Eurofeed – Medienethik für die Influencer*innen von morgen
Teilhabe umfasst heute mehr als Demonstrieren und Mitwirken: Vielmehr bedeutet es die Suche und das Teilen von Informationen in den Sozialen Medien. Doch wer nach Informationen sucht, kann sich auf Instagram, Facebook, Twitter oder TikTok nicht darauf verlassen, verifizierten Inhalt vermittelt zu bekommen. Fake News und falsche Kontexte erschweren die Suche und sorgen für Verwirrung. Medien- und Informationskompetenz, intelligente Bewältigungsstrategien und vor allem relevanter content sind in virtuellen Räumen gefragt, wenn wir diese als Treffpunkt für junge Menschen und als Marktplatz ihrer Ideen und Projekte nicht aufgeben möchten. Um das möglichst nah an der Lebenswelt der Jugendlichen ausrichten und umsetzen zu können, nutzen wir die Methoden, Ansätze und Tricks von Influencer*innen.
Wie können wir diese jungen Menschen in Erwerb und Ausbau ihrer digitalen Kompetenzen unterstützen? Wie kann das Engagement und die Kreativität junger Menschen, die sich vor und hinter der Kamera zeigen, gewinnbringend von Pädagog*innen genutzt werden? Wie können wir zeigen, dass eine aktive Teilnahme am gesellschaftlichen Diskurs auch Entwicklungs- und Entfaltungschancen birgt?
Auf diese Fragen möchten wir Antworten geben – auf eine spielerische Art und Weise. In einem kreativen Co-Creation-Prozess erarbeiten wir mit Expert*innen aus unterschiedlichen Arbeitsbereichen digitale Materialien, um die Medien- und Informationskompetenz von Schüler*innen nachhaltig zu stärken und auszubauen. Als Produkt werden wir Unterrichtsmaterialien konzipieren und anbieten, die es leichter machen, Fake News frühzeitig zu erkennen. Darüber hinaus möchten wir durch die Methoden von Influencer*innen das Engagement und die unbegrenzte Kreativität der Schüler*innen beflügeln!
Der erste Workshop – die Labor-Phase – fand am 17. Juni 2021 in hybrider Form in der EAB statt. Mit dabei waren unter anderem Rob Bubble, Ann-Kathrin Riedel und mehrere Journalistinnen und Medienvertrerinnen. Gemeinsam mit fast 20 Schüler*innen erarbeiteten wir uns die Themenschwerpunkt der zu entwickelnden Lernmaterialien.
Am 6. Oktober 2021 fand der zweite Workshop statt. Hier präsentierten wir Lehrkräften aus Berlin und Brandenburg die entstandenen Lehr- und Lernnmaterialien. In gemeinsamen Tests und Gesprächen wurden die Materialien durch die Lehrkräfte und Bildungsexpert*innen bewertet und weiterführend begleitet. Der Workshop wurde durch ein Seminar zum Thema Networking im digitalen Zeitalter ergänzt.
Die erstellten Lehr- und Lernmaterialien sind auf den Seiten der EAB zur kostenfreien Nutzung veröffentlicht worden. Die Eurofeed-Unterrichtsmaterialien finden Sie hier.
Das Projekt findet mit freundlicher Unterstützung durch die Medienanstalt Berlin-Brandenburg und durch das Auswärtige Amt statt.
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Eurofeed – Medienethik für die Influencer*innen von morgen
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